1中华妇幼临床医学杂志(电子版) 2020年05期
2教育学文摘 2020年31期
3城镇建设 2020年32期
4中国电业 2020年29期
5建筑实践 2020年31期
6中国教师 2020年31期
7科学与技术 2020年29期
8教学与研究 2020年31期
9中小学教育 2020年31期
10中国医学人文 2021年4期
11当代电力文化 2020年26期
12医师在线 2020年33期
13工程管理前沿 2020年32期
14健康世界 2021年1期
15中华行为医学与脑科学杂志 2020年12期
16中华医史杂志 2020年06期
17中华临床营养杂志 2020年04期
18生物组学研究杂志(英文) 2020年04期
19儿科学研究(英文) 2020年04期
20中华脑科疾病与康复杂志(电子版) 2020年03期
摘要:在小学语文教学中,游戏化教学模式的引入可以实现"寓教于乐"的教学目标.作为小学语文教师,应当深刻认识到当前小学语文游戏化教学存在的问题和不足,几乎没有儿童能拒绝游戏的魅力。在新时代教育理念下,教师不该单一地根据考试要求操控教学。而是应该明白学生才是教学的主体,要在寓教于乐的形式下,开展生动有效的教学。语文是小学教学中一门重要课程,其内容涉及宽广,并且对学生未来的发展也有极大的影响。出于学生的特殊身心特征考虑,也为了让语文教学效率得以提升,可以在语文教学中采取游戏教学法。文章分析了在语文教学中采用游戏化教学的意义,并提出相应的教学策略。
【摘要】通过直观教学、游戏方法、生活中识字,给予学生鼓励与表扬,培养学生独立识字的兴趣,从而提高小学低年级语文识字能力。
摘要:班主任是一个学校保证活动开展的组织者和管理工作的重要角色,在小学教育中,一个小学班主任,不仅需要有效的开展所要教授的课程,还应当在日常教学中对学生进行有效的管理和培养,对小学生们的学习行为、思想价值取向等等进行关注,并且有针对性的予以引导和帮助。班主任需要做的事情太多,在日常管理工作中,难免会出现一些疏漏和问题,本文针对小学班主任日常管理工作中存在的问题进行详细的分析,并且提出一些相应的对策,希望能够为广大的班主任群体提供一点参考价值和实质性帮助。
摘要:寒来暑往,已经二十多个春秋。很幸运,和孩子们在一起;很幸福,当了二十多年的班主任。我常把班级比喻成一个家庭,让学生自己来管理家事,让他们学会沟通交流、学会团结互助、学会取长补短,用自己的行动实现自己在这个“家”中的价值。
摘 要:伴随着经济的发展,农村留守儿童数量逐渐增多,多年来,他们在生存、教育问题上存在着诸多问题。如今,这些问题都未能得到妥善解决。对于这些留守儿童,我们不仅要在物质上给予帮助,而且要在精神上给予支持,让他们感受到来自各方的温暖。
摘要:一直以来,班主任工作都是小学教育管理研究的重点。在小学班级管理方面,班主任既要兼顾教学工作的安排、开展,又要关注学生的身心健康。新课改的深入发展推动班级管理理念的革新,对班主任工作提出了更高的要求。本文结合小学班主任工作现状提出一系列的应对措施,一起为优化班主任工作提供更多意见看草,进一步提高小学班级管理工作效率。