简介:摘要:近年来,青少年自伤行为的问题逐渐引发了社会各界的高度关注。自伤行为是一种极端的自我伤害形式,青少年患者往往以割伤、烧伤、的自残行为来表达内心的压力和困扰。然而,许多青少年在面对这种行为时,其心理韧性可以帮助他们抵抗压力,避免陷入绝望,甚至最终成功地克服这种困境。
简介:【摘要】精彩的第二课堂活动,可以让学生凭借自己的兴趣找到自己最想学的内容。我们常说:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。现在最缺的也是创造型的人才。一所学校,一个民族,它的长久发展,健康成长靠的就是无限的创造力。因此,我们在美术教学中也要竭尽全力为学生赢得创作的机会和学习的机会,美术第二课堂就是学生成长的铺路石。