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《农业职业教育》
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2004年2期
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高职数学教学应注意的几个结合
高职数学教学应注意的几个结合
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摘要
《高等数学》作为一门基础课程,在职业技术教育中担负着双重任务,既要使学生掌握有关专业所必需的基础理论知识,又要注重培养学生的能力,使该门课程在整个课程体系中真正起到工具的作用。在教学过程中我们应注意几个结合。
DOI
5jo1nyqkdv/2225036
作者
吴晓红
机构地区
不详
出处
《农业职业教育》
2004年2期
关键词
高等职业技术教育
数学教学
高等数学
教材利用
课堂教学
第二课堂
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2004年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
农业职业教育
2004年2期
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