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浅谈生活教育理念在幼儿美术活动中的应用

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摘要【摘要】幼儿期是人生的起始阶段，也是形象思维发展的重要阶段，美的形象、尤其是艺术作品中美的形象，具有概括性、典型性，促使幼儿形象思维活动，并引起幼儿的联想产生丰富的想象活动。

DOI wjvv2r99j7/4551526

作者曾晓芸

机构地区太白县幼儿园陕西太白 721600

出处《基础教育课程》 2020年01期

关键词幼儿教育生活美术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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