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浅谈初中美术教学中学生审美能力的培养

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摘要摘要:近年代以来随着当代我国美术教育教学事业的不断快速发展和美育教学技术科目的不断改革,关于普通初中的基础美术教育课程正逐渐发展成为我国初中美术教育课程体系建设中的重要不可组成的一部分。中学在注重培养初中学生们在学习传统文化艺术知识的基础同时也也开始更加注重对培养初中美术学生们的美术人文思想艺术修养能力进行强化培养。因此,本文就从多元的角度入手来作出分析和深入探讨如何在中学美术美育教学上加以培养并不断提高初初中学生的美术审美认识能力。

DOI wjvq25g9d7/4880974

作者王婷婷

机构地区黑龙江省讷河市第五中学 161300

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词美术教学，审美能力，初中学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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