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《教学与研究》
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2020年19期
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系统视域下的普通高中电子技术教学
系统视域下的普通高中电子技术教学
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摘要
摘要:针对普通高中电子技术难学、内容抽象等问题,本文立足系统视域,从电子技术教学设计的系统性、“项目教学”、教师授课方法、设计学习转变、半开放性项目载体、教学目标的可检测与教学评价的一致性等角度提出了教学应对措施。
DOI
ldep5vy5j3/4884641
作者
阮武林
机构地区
上海市华东师范大学第一附属中学 200086
出处
《教学与研究》
2020年19期
关键词
电子技术,技术设计,劳动技术,通用技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年19期
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