高中生生涯规划教育现状及发展趋势分析

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摘要 摘要:在对高中生进行教育工作时,科学开展生涯规划教育,可以确保学生在未来学习生活中具有更高的目的性和目标性,同时还可以使学生进一步明确自身优缺点,对学生心理进行科学完善,保障学生能够更为高效的选择职业和专业,本文首先分析生涯规划教育的具体情况,然后综合探究具体教学策略,分别从学生自我认知,校本资源,探索生涯,规划生涯,管理网络五个方面进行具体分析。
出处 《中小学教育》 2020年29期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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