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《中小学教育》
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2020年29期
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课堂教学中小组合作学习的有效性研究
课堂教学中小组合作学习的有效性研究
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摘要
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DOI
pd5gxvzgj7/5014671
作者
张亚玲
机构地区
陕西省神木市第二中学
出处
《中小学教育》
2020年29期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年29期
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