基于“立德树人”的小学体育德育教学方法探究

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摘要 摘要:从小学阶段的课程来看,体育课属于重要的学科之一,尤其是在素质教育深入推进的背景之下,更为关注德育教育在体育教学中的渗透。立德树人是教育开展的目的之一,发掘学科中的德育功能已经是教师需要深入钻研的课题。小学阶段正是学生思想发展的黄金阶段,在体育教学中融入立德树人理念,既可以帮助学生形成正确的思想观念,还能够帮助学生实现身心健康的发展。对此,文章中基于立德树人理念,对小学体育德育教学方法进行了探究。
出处 《中国教师》 2020年18期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)