浅谈初中汉语文课堂教学现状分析

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摘要 摘要:初中汉语文学科教学中是以培养学生提升汉语文核心素养为己任,而要达到这一目标需要教师在实际教学中创建高效课堂教学,在增强汉语文教学成果的同时,促进学生语言应用能力、理解能力不断提升,进而实现人才培养的目标。目前,初中汉语文教学中还存在较多的问题影响课堂教学的构建,应积极解决存在的问题,从而实现创建高效汉语文课堂教学的目标。
出处 《中国教师》 2020年18期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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