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研学旅行对促进小学生健康成长的实践探索
研学旅行对促进小学生健康成长的实践探索
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摘要
摘要:研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,在多元智能理论支撑下,小学生在研学旅行中了强化了实践能力,锻造了健康的心理,形成了良好的道德,对小学生行知世界,助力健康成长有重要意义。
DOI
54kx1v83jk/5014833
作者
高燕
机构地区
四川省苍溪县陵江镇茶店小学校 628400
出处
《中国教师》
2020年20期
关键词
研学旅行,小学生,健康成长 实践探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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