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基于1+X证书制度背景下的中职数字媒体虚拟现实专业教学探索与实践

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摘要摘要：随着我国陆续出台《国家职业教育改革实施方案》和《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，各中职院校纷纷开展“1+X证书制度”试点工作。本文基于1+X证书制度为研究背景，探讨数字媒体虚拟现实专业的教学改革实践策略，期望对中职院校落实1+X证书制度方案，促进职业教育的可持续发展有所帮助。

DOI pj0ver6xdy/5014899

作者王哲明

机构地区浙江省温州市永嘉县职业中学 325100

出处《中国教师》 2020年20期

关键词中职教育 1＋X证书制度数字媒体虚拟现实专业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）