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在农村小学数学教育中融入信息技术的途径

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摘要摘要：信息技术的发展，给我国的教育方式带来了较大的变革，它使得我国的教育更加的便捷，更加的个性化。当前，我国教育正在逐步的进入信息化的时代。但是，在我国农村小学教育中，信息技术的使用仍然存在着一些问题，大部分农村小学的教学仍然使用传统的教学方式。在这种情况下，本文从农村小学数学的教学出发，探讨如何在农村小学数学教学中融入信息技术，使得农村小学数学的教学更加便捷，教学效果更好。

DOI 2d37oq2849/5014967

作者彭健玲

机构地区华蓥市阳和镇小学 638612 (四川省广安市)

出处《中国教师》 2020年20期

关键词农村小学数学教学信息技术，融合方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）