首页 > 《中小学教育》 > 2020年29期 > 浅析提高学生学习初中英语兴趣教学策略

浅析提高学生学习初中英语兴趣教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：兴趣是课堂学习的动力，是每个学生学习文化知识的起点，对于言语学习兴趣更是不可或缺的。因此，初中生学习英语，也是离不开学习兴趣的。本文主要分析了提高初中学生英语学习兴趣的几点策略。

DOI 7j6wq05740/5015118

作者胡文燕

机构地区会理县通安中学四川会理615100

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词初中英语教学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王云梅. 提高初中英语学生学习兴趣的策略.课程与教学论,2019-02.
2蒋瑛. 提高初中英语学生学习兴趣的策略.教育学,2019-01.
3孙颖. 提高初中英语学生学习兴趣的策略.教育学,2018-06.
4乔星. 提高初中英语学生学习兴趣的策略.教育学,2021-12.
5周晓琴. 如何提高初中英语学生学习兴趣的策略.教育学,2019-03.
6元智勇. 如何提高学生学习初中英语兴趣的策略.课程与教学论,2019-07.
7周晓琴. 如何提高初中英语学生学习兴趣的策略.教育学,2019-01.
8黄经荣. 浅析初中英语自主学习教学策略.教育学,2020-04.
9崔巍. 刍议初中英语分层教学培养学生学习兴趣的教学策略.教育学,2021-04.
10吴艳丽. 论互动教学策略对初中英语学生学习兴趣的提升.教育学,2024-01.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中英语教学学习兴趣

返回顶部