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核心素养的农村小学语文阅读教学探寻
核心素养的农村小学语文阅读教学探寻
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摘要
摘要:在小学语文教学中,阅读是重要版块之一。如何在核心素养的导向下开展阅读教学,已经变成语文教师的重点关注内容。本文首先围绕核心素养展开论述,分析小学语文阅读在核心素养导向下的教学策略。希望能为小学语文教师带来一些启迪,令阅读教学工作能够顺利实施,使小学语文阅读教学效率得到提升。
DOI
kd2y0e50j6/5015138
作者
王
彪
机构地区
贵州省黔西南州贞丰县挽澜镇中心小学 562200
出处
《中小学教育》
2020年29期
关键词
核心素养
小学语文
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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