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《中小学教育》
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2020年29期
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新环境下的高中地理教学改革路径探讨
新环境下的高中地理教学改革路径探讨
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摘要
摘要:随着新环境下地理教学课程改革的深入发展,教育部门对高中地理的重视度不断提高,许多高中地理教师对高中地理教学进行分析,不断改进自己的教学方法,以提高教学质量和教学效率。本文基于当下高中地理教学中面临的问题,有针对性的提出一些解决办法。
DOI
zdlvo0mp4l/5015140
作者
王文珍
机构地区
青海省格尔木市第七中学 青海 海西 816000
出处
《中小学教育》
2020年29期
关键词
新环境
高中
地理教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年29期
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