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在农村小学数学教育中培养孩子核心价值观的路径
在农村小学数学教育中培养孩子核心价值观的路径
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摘要
摘要:核心价值观是当前教育中需要重点培养的方面。随着我国新课改的提出,对学生的教育以综合素质为主。但是,在我国教育现状中,仍然存在着以成绩为主的教育情况,很少对学生进行核心价值观的培养。尤其是在农村小学中,由于农村学生的特殊性,对他们核心价值观的培养是非常重要但又很困难的。基于此,本文从农村小学数学教育出发,探究小学数学教师如何在教育活动中培养孩子的核心价值观。
DOI
6jrwlk0y45/5015163
作者
彭健玲
机构地区
华蓥市阳和镇小学 638612 (四川省广安市)
出处
《中小学教育》
2020年29期
关键词
农村小学
数学教育
核心价值观
培养途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年29期
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