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类比法在高中物理教学中的应用

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摘要摘要：在高中物理教学中运用类比法可以强化学生对物理知识的理解程度和记忆效果，而且学生在其他学科的学习中也可以利用类比法来提升其举一反三的能力。在具体实施过程中可以通过类比法来区分物理概念、讲解物理模型以及训练解题技巧。

DOI ojnyprl54r/5015261

作者李敏

机构地区山东省德州市陵城区第一中学，山东德州253500

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词高中物理类比法教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）