试析高中政治课堂如何落实议题式教学模式

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摘要 摘要:高中思想政治课堂随着17版新课标的实行以来,在教学实施的过程当中更加重视对课标内容的研读性教学活动,所以在实际课堂的构建过程当中落实议题式教学模式是大部分高中政治教师在新的教学环境当中面临的一个挑战。而且新课标的执行要求对于政治教师的课堂设计设计的更高了标准,需要高中政治教师结合学生的实际情况来探索满足新课标要求的课堂构建模式。本文将从高中政治课堂当中落实议题式教学模式的三个具体措施展开分析,主要有课前利用议题导入、结合议题展开知识传授、通过议题分析来激发学生思考。
出处 《中小学教育》 2020年31期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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