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培养小学高年级数学应用题审题能力研究

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摘要摘要：小学高年级阶段的数学学习中大量采用应用题的出题模式，旨在锻炼学生的理解能力、思维能力以及判断题目中关键内容以及非必要内容的能力。要提升学生的应用题解题能力就需要加强针对学生审题能力的培养，不仅能够提升学生的解题能力，还能培养出学生清晰的逻辑思维能力，要在提升学生阅读能力的基础上，促使学生针对题目内容有更加全面和细化的认知。

DOI pd5gxrxgj7/5015295

作者王德军

机构地区湖北省随州市随县安居镇中心小学湖北随州 441315

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词小学高年级数学应用题审题能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）