浅析多媒体手段在初中体育教育中的渗透

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摘要 摘要:初中阶段是学生知识学习与能力培养提升的重要阶段,在教育教学工作开展的过程中,教师应该重视对学生进行教学创新,从而提高学生的学习积极性,促进学生学习兴趣的培养提升。在进行初中体育教学工作中,教师通过应用多媒体手段进行教学渗透,能够有效满足学生的兴趣培养以及体育素养的培养提升,从而促进学生的身心发展。多媒体作为网络信息化快速发展背景下的产物,对各个领域的发展都具有积极性作用。将其应用在初中体育教学中,能够促进学生体育能力的高效培养,提高学生的体育认知,促进学生体育品格的养成,最终落实人才全面教育的高度要求。
作者 杨静
出处 《中小学教育》 2020年31期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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