浅谈新时期高中班主任工作的优化

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摘要 摘要:随着经济、科技的发展,不仅是教育理念目标发生了变化,而且学生的心智、思想也与之前有明显区别。在信息化高度开放环境中,高中班主任不仅要关注如何落实素质教育、保证学生学业,还要学会如何去与新时期知识面广、成熟早、思想活跃的高中生打交道——传统的班主任工作方法,很多需要进行优化。
出处 《中小学教育》 2020年31期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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