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如何在初中科学课堂中实施开放式教学

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摘要摘要：随着新课程改革的逐渐深入，传统教育存在的一些弊病也渐渐地显露出来，所以必须要进行相应的改革，这样才能更好地发展教育。在初中阶段科学属于一门启蒙的科目，关于这门学科的改革自然也得到了人们的相应重视。在教学初中科学的时候开放式教学方式是一种新型的教学方式，可以很好地适应教育的改革。本文就如何在初中科学课堂中实施开放式教学进行了简单的分析。

DOI n4990qo34y/5015383

作者王桂丹

机构地区浙江省乐清市乐成一中 325600

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词初中科学课堂开放式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）