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如何提高地理试卷讲评课的效率

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摘要摘要：由于课改的推动，教师们开展了大量先进的教学研究和实践，如今新授课上教师的教学理念，学生观有了很大的改观。另外，由于中考升学的压力，在复习课和习题课的研究上，也取得了丰硕的成果。唯独试卷讲评课，大家关注得不多，最直接的表现就是改完试卷就讲。其实，考试后要进行讲评，它不仅是教学评价体系中的重要组成部分，更主要是帮助学生完善知识结构，优化思维，提高解题能力，掌握学习规律，它对教学目标的达成，有重要作用。对于应试教育的中国，如何提高学生的应试能力，从教师这个环节来说，如何提高地理试卷讲评课的效率对于学生成绩的提高和自身教学水平的提高来说显得尤为重要。

DOI odwnk7mydk/5015408

作者单爱萍

机构地区安仁县第三中学 423600

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词中学地理试卷讲评课方法与策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）