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聚焦数学核心素养，提高解决问题能力

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摘要摘要：小学生解决实际问题能力的培养，对提高学生数学核心素养有着十分重要的意义。如何有效提高学生解决实际问题的能力，成为小学数学课堂教学的一个重要课题。

DOI 54ye6gxmj0/5015528

作者金玲华

机构地区安徽省安庆市宜秀区杨桥镇中心学校

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词数学核心素养问题生活化　过程情境化　课堂开放化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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