摘要
摘要:在新课程改革的背景下,初中教学的要求不再局限于文化水平的学习,而是要提高学生的综合素质和解决问题的能力,提高学生的技能和实践能力,使学生得到充分的发展。在初中物理教育中,有大量的物理实验,为学生提供了提高综合能力的机会和平台。为了确保初中学生的良好发展,物理教师必须解决教学问题,并采取积极措施,调整教学方法,引导学生积极参与实验,自主探索物理学知识,这样就可以充分发挥实验教学的作用。文章以初中物理大气压强实验为主进行研究,探讨实验教学的改进方法。
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)