基于高中政治生活化教学分析 ——以文化生活为例

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在教学改革的历程中,高中教育的生活化特色也逐渐凸显了出来,越来越多研究表明正确的生活化教学能有效提高高中课堂的有效性。基于此,本文从高中政治学科教学出发,思考生活化教学模式在高中政治学科教学中的应用,希望能对后续收获更好的高中政治教学效果打下基础。
出处 《教学与研究》 2020年29期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献