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初中英语课堂教学有序化研究 —以外研社七年级上册Module 2 Unit1 Is this your mum? 为例

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摘要摘要：目前教育的各种改革，都意在提高课堂效率。有效是课程改革的宗旨，而有序是提高课堂效率的前提。本文围绕如何让初中英语课堂教学有序研究，将从问题设计有序化、任务活动有序化、小组合作有序化三个方面进行思考与阐述。

DOI ojz60wxzd5/5015646

作者马阳[1] 吕淑红[2]

机构地区中国教育科学研究院丰台实验学校, 北京, 100071

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词初中英语课堂教学有序化研究主要策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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