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2020年29期
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通过数据帧差错处理培养学生抽象思维浅谈
通过数据帧差错处理培养学生抽象思维浅谈
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摘要
摘要:中职学生的基础知识薄弱,形象思维活跃,抽象逻辑思维能力较差,在理论课计算机网络课程教授中,要注意特别方式方法,培养学生的抽象思维能力。
DOI
ojnypr1l4r/5015737
作者
李云先
机构地区
任丘市职业技术教育中心 062550
出处
《教学与研究》
2020年29期
关键词
数据链路层
差错控制
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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