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初中英语互动教学艺术的探索

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摘要　　摘要：在初中英语教学课堂，教师通常会采用各种有效的教学模式，以帮助学生提高学习认识，不断掌握有效的学习方法。为了进一步实践研究，本文结合互动教学模式，充分研究了互动教学艺术，希望分析能够为相关教学工作开展提供有效助力。

DOI rdx2gm8ljl/5015801

作者虎媛媛

机构地区乌鲁木齐市第三十二中学新疆乌鲁木齐 830000

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词　　初中英语互动教学策略分析

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）