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小学音乐如何引导学生学会欣赏

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摘要　　摘要：在时代迅速发展的今天，时代对学生的各方面素质提出了更多的要求，小学教育也在紧跟时代步伐。而音乐教育对于学生的各方面素质发展是极其重要的，学生需要从小学阶段就开始培养自身对音乐的欣赏能力。但是在我们现今的小学音乐教育中，学校以及教师并不注重引导学生培养其对音乐的欣赏能力，这对于学生的多方面发展非常不利，小学音乐教育方式需要更多的创新。本文以笔者自身的小学音乐教学经验，从小学音乐教学的好处、引导学生欣赏音乐的方法等方面做出论述，希望教师可以更好的利用音乐教学，积极改进教学理念和教学方法，以提高课堂的教学质量和教学效果。

DOI pj0veme8dy/5015875

作者雷蕾

机构地区西宁市阳光小学青海西宁 810000

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词　　小学音乐音乐教学音乐欣赏教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）