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2020年11期
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对初中语文课堂教学中微课的运用探讨
对初中语文课堂教学中微课的运用探讨
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摘要
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DOI
7dm0og1ojn/5015930
作者
蒋磊
机构地区
【摘 要】微课是近年来兴起的较为重要的教学组织形式,在各学科教学中作为辅助形式而存在,发挥出了积极作用。在当前初中语文课堂教学中,微课的运用,激发了学生的学习兴趣,实现了课堂的分层,并且为课堂教学注入了新的活力。在教学过程中,教师可以将微课进行全面的开发利用,将其运用于课前预习、课后复习以及课中的重点强调等,能够对教学工作产生积极影响,需要在实践中不断探索。
出处
《教学与研究》
2020年11期
关键词
微课
初中语文
课堂教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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