浅谈小学数学错误资源的有效利用

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摘要 摘要:学生在学习中,出现错误是一件很常见的事情,无论是哪个学科的学习,都会因为各种各样的原因出现错误。错题虽然会暂时影响学生的成绩,也有可能会影响学生学习的热情和信心,但它更多的是能反映学生在学习中出现的一些问题,帮助学生更进一步提高学生成绩。
出处 《基础教育课程》 2020年20期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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