新课程背景下高中音乐鉴赏教学实施策略

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摘要   摘要:在高中教学中,除了学习文化中知识外,我们应该培养孩子们的音、体、美的发展。而学生对欣赏音乐的能力可以体现学生自身文化素养。对孩子在成长期的自身的品质发展有重大的影响。本文中在教学中通话实际操作和发现解决问题,如何让学生在课堂教学中主动鉴赏音乐,共同讨论出教学鉴赏音乐的方法,可以让教师在以后的教学中提供更好的教学方案。
出处 《基础教育课程》 2020年20期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)