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新课程背景下高中音乐鉴赏教学实施策略
新课程背景下高中音乐鉴赏教学实施策略
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摘要
摘要:在高中教学中,除了学习文化中知识外,我们应该培养孩子们的音、体、美的发展。而学生对欣赏音乐的能力可以体现学生自身文化素养。对孩子在成长期的自身的品质发展有重大的影响。本文中在教学中通话实际操作和发现解决问题,如何让学生在课堂教学中主动鉴赏音乐,共同讨论出教学鉴赏音乐的方法,可以让教师在以后的教学中提供更好的教学方案。
DOI
rdx2g6okjl/5015997
作者
陈彩虹
机构地区
海北州第三高级中学 810499
出处
《基础教育课程》
2020年20期
关键词
高中音乐
培养
鉴赏音乐能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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