游戏教学在初中体育课程中的有效实施策略

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摘要 摘要:随着新课改的不断深入,我国校园教育的重点已经从考试成绩方面转变为学生综合素质的培养上,积极推动学生德智体美劳全面发展,将有助于实现素质教育目标。现阶段的初中体育课程开展过程中,需要采取合适的教学方法来调动学生运动热情,提升教学效率与质量。游戏教学法就是初中体育课程中应用最为广泛的一种教学模式,通过在学生之间开展体育游戏,将可以在增强学生的身体素质的前提下,保证他们熟练掌握体育运动技能,进而有效的强化体育教学效果。
出处 《基础教育课程》 2020年20期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)