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新课改下小学英语生活化教学探析

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摘要　　【摘要】英语作为一门必学的语言学科，以往的方式往往会使学生对其失去学习的兴趣，教师应该营造一个宽松、舒适的环境，如一些真实的英语对话情境，全面调动学生学习英语的积极性，营造一个良好的语言环境是提升学习英语的必备基础。做好基础，可以为小学英语教学课堂减少一些问题。本文主要阐述了小学英语生活化教学的概念与意义。和新课改后的教学策略，为实行新课改后小学英语质量的提升，做一些参考与借鉴。

DOI 2d37okzn49/5016043

作者刘俊松

机构地区四川省德阳市中江县回龙镇中心学校朝中分校

出处《基础教育课程》 2020年20期

关键词　　新课改生活化的教学小学英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）