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如何合理在小学语文课堂中运用导入式教学方法
如何合理在小学语文课堂中运用导入式教学方法
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摘要
摘 要:众所周知,对于一堂课来说,好的导入是必不可少的。导入的重要作用教师可以借用著名特级教师于漪的名言:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”从这句话就可以深刻地感受到,好的导入不仅能激发学生的求知欲,还能有效帮助教师提高教学效率。除此之外,一个精彩的導入,会让教师很容易达到教学的预期效果,有利于教学工作的顺利进行。
DOI
odwnke1ydk/5016056
作者
罗跃群
机构地区
梧州市周睦小学 广西梧州543000
出处
《基础教育课程》
2020年20期
关键词
小学语文
导入方式
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2020年20期
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