如何有效提高小学作文教学

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摘要 摘要:在小学教育教学阶段中,语文作为一门基础性的学科有着非常重要的地位。学生通过加强写作能力的训练,可以增强自身的语言表达力和思维理解力。教师要提高在小学语文课堂中作文教学的有效性,可以通过课前准备充分调动学生的积极性,或是采用情景教学的方式来激发学生的创作性等措施来实现教学的目的。
作者 王燕
出处 《基础教育课程》 2020年20期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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