高中生物教学中培养学生理性思维的方法初探

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摘要   摘 要 如今,我国的改革教育工作正在如火如荼的进行当中,高中是学生重要的人生转折阶段,应当在完成基本教学任务的同时更加重视培养学生的理性思维。本文基于高中生物课程的教学现状,提出了几点培养学生理性思维的措施建议,以期能够为我国高中生物教学水平的进一步提高带来一些有价值的参考意见。
出处 《基础教育课程》 2020年20期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)