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音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用探讨

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摘要　　【摘要】新课改背景下小学音乐教学有了翻天覆地变化，为提升课堂教学效果，调动学生积极性，促使学生音乐素养不断提升，需要教师转变教学方法。对此教师要将音乐游戏引入小学音乐教学中，通过精心设计游戏的方式与内容，让学生在轻松、愉快的氛围下学习音乐知识，达到高效学习的目的。这样能够充分激发学生兴趣，体现了学生的主体地位，确保小学音乐教学目标顺利实现。本文将简述音乐游戏在小学音乐课堂教学中应用的意义，并提出了具体可行的教学策略。

DOI 6jrwlomq45/5016115

作者张后知

机构地区四川省宜宾市翠屏区李端镇中心小学校云顶校区

出处《基础教育课程》 2020年20期

关键词　　音乐游戏小学音乐课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）