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《中国卫生影像》
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2020年11期
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案例教学在药学分子教学中的应用
案例教学在药学分子教学中的应用
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摘要
【摘要】案例教学法(Case-BasedLearning, CBL),即通过教师搜索相关案例,引导学生对案例进行分析,使学生运用所 学理论知识指导应用、解决问题。将案例教学法融入药学分子生物学的教学过程中,可以激发学生的学习积极性,提高教学质量。
DOI
5jo7oklkdv/5016284
作者
卢婷婷
李艳玲
机构地区
河南牧业经济学院制药工程学院 河南 450046
出处
《中国卫生影像》
2020年11期
关键词
案例教学法
药学
分子生物学
分类
[医药卫生][影像医学与核医学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国卫生影像
2020年11期
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