审美素养视域下高中美术书法教育的开展

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摘要 摘要:高中美术书法教育作为高中教育阶段陶冶学生情操,提升学生审美,弘扬中国传统文化和民族特色的一门专业性的学科,不仅可以提升学生的审美能力,还可以有效地激发学生对传统文化的兴趣和热爱。不仅可以为高中学生日益繁重的学习任务进行有效地调节,还可以培养学生对我国传统文化的精髓进行充分地吸收和传承。本文是笔者关于审美素养视域下高中美术书法教育所作出地探究和分析,以期为广大高中美术教育工作者提供一些启发和帮助。
出处 《教育学文摘》 2020年33期
出版日期 2021年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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