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《教学与研究》
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2020年34期
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浅析小学语文教学中的情感教育
浅析小学语文教学中的情感教育
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摘要
摘要:新课程标准要求在语文教学中,需要指引学生形成正确的人生价值观念,而这一目标的实现与情感教育有很大的关联。强化情感教育可以指引学生追求真实、美好的目标,能保持学生健康的内心。所以小学语文教师在教学中应该结合教学内容为学生创设情景,调动学生的积极情感,实现师生之间的情感共鸣,促使学生深层次地感悟语文知识。
DOI
54kxrm9yjk/5115181
作者
党晓婷
机构地区
不详
出处
《教学与研究》
2020年34期
关键词
小学语文
情感教育
渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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