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论信息技术促进幼儿心理健康教育的思考与实践

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摘要摘要：随着新时代的到来，信息技术已经被广泛的应用于各个领域。教师利用多媒体技术，培养幼儿理解能力，促进其身心健康发展，增强他们对社会的认识，从而让幼儿愉快的成长。幼儿对事物充满好奇心，因此多媒体技术能够有效激发幼儿的兴趣。由此可见，将信息技术融进幼儿心理健康教育是十分必要的。信息技术对幼儿心理健康教育起到推动作用，本文对此作出相关探究。

DOI wjvo61o647/5115250

作者余志改

机构地区合肥市中海原山幼儿园安徽合肥 230000

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词信息技术幼儿心理健康

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）