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《教学与研究》
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2020年34期
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浅析如何有效评价幼儿的游戏活动
浅析如何有效评价幼儿的游戏活动
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摘要
【摘 要】 游戏是幼儿园的基本活动,教师在评价幼儿的游戏活动时存在很多问题。在评价幼儿的游戏,推动游戏的发生、发展,促进儿童的学习时,教师在开展游戏评价时需采用多种形式:关注幼儿游戏过程,充分尊重个体差异,观察幼儿的游戏行为等实现“有质量的评价”。
DOI
54yenkexj0/5115252
作者
周莺
机构地区
金华市浦江县杭坪镇中心幼儿园 322200
出处
《教学与研究》
2020年34期
关键词
幼儿
游戏
有质量的评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年34期
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