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探索初中物理学科如何运用免费网络在线教学软件对学困生展开个性化教学和帮扶的方法

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摘要摘要：当前我国迎来了大数据时代，随着信息技术的不断发展与普及，对于教育行业的影响也十分显著。最为明显的就是对当前的教学目标及教学模式的影响，网络化教学已经成为了新时代最具标志性的产物。而随之产生的在线教育平台等新型教育工具也对教育的方式进行了变革。物理是才初中阶段才加入到学生的学习内容当中的学科，学习时间较短。物理内容较为抽象，理解上存在难度。因此，教师对于物理的讲解与学生对于物理的理解都具有一定的困难，导致物理学科的学困生数量较多，这也是初中教学中的一大难点。网络教学能够对知识点进行剖析并直观展示，能够有效解决这一问题。

DOI 54kxrmx0jk/5115257

作者宾银清

机构地区广西藤县塘步镇第一中学 543302

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词网络教学便捷引用初中物理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）