浅谈小学数学中影响学生审题的因素及对策

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摘要 摘要:在深化教育改革背景下的数学教学,学生学会学习,精准把握文本信息已成为新时代教育一个重要特征。因此,对学生进行数学审题习惯和能力培养是学生学会学习,提升学生数学核心素养能力,培养优秀人才是一项数学研究重要的内容。
出处 《教学与研究》 2020年34期
出版日期 2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)