小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略研究

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摘要 【摘要】数学作为一门应用最为广泛的学科,学习数学是现代公民应尽的责任。一方面数学学习是要培养学生的数学思维能力;在另一方面通过对数学知识的掌握,丰富学生的数学知识,从而提高学生的数学思维能力。因此培养数学思维能力显得日趋重要,本文探讨了小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略。
出处 《教学与研究》 2020年34期
出版日期 2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)