职业高中班级管理理念研究

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摘要 摘要:班主任是学生的教育者和管理者,他的主要职责是教育和管理学生,并指点学生成长和成为人才。随着人民生活程度的不断提高,职业学校在校生人数不断增加,社会对职业学生的综合素质提出了更高的要求。班主任是班级的中心。在职业学校教学中,班主任的管理与教学质量密切相关。
出处 《教学与研究》 2020年34期
出版日期 2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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