体验式教学在中职美术课堂的应用研究

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摘要 摘要:美术教学可以培养学生的审美意识、陶冶学生的审美情操,对学生创造性思维的激发、独立意识的发展、合作学习能力的提升都有着独特作用。为发挥美术学科的积极作用,中职美术教师可以利用体验式教学做教学辅助,利用体验式教学搭建中职美术新课堂,在引导学生深入体验、思想延伸、情感共鸣中实现有效的美术学习。
作者 皮维
出处 《教学与研究》 2020年34期
出版日期 2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)